一、依據：新北市114學年度精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫。

二、目的：

（一）探討新課綱課程內涵，實踐公開授課歷程精神，提升初任校長新課綱教學領導知能。

（二）創新課程教學模式，發揮校長課程教學領導的動能，成為學校課程實踐的典範，鼓勵參與輔導團好課博覽會的發表。

（三）發展素養導向教學，善用數位教學的工具，確保教師教學專業，提升學生學習效能。

（四）落實課程評鑑，設計有效的評量工具，從學生的學習回饋中檢視教與學的連結。

三、辦理單位：

（一）主辦單位：新北市政府教育局（以下簡稱本局）。

（二）承辦學校：待確認。

四、參與人員：本市114學年度初任校長及前兩年有興趣持續參與的校長及駐區督學。

五、計畫期間：114年8月至115年7月。

六、運作方式：

（一）辦理方式可採講座、會議、觀摩、參訪、研討等，由社群成員與講師討論，擬定各場次活動內容與主題，以提升校長課程及教學領導能力。

（二）確認活動內容後，各場次承辦學校請於活動前1個月函知社群成員並副知本局。

（三）114學年度預計辦理15場次(如附件1)，每位初任校長需承辦

1場並至少參加3場社群活動。

七、經費來源：本案每校補助新臺幣（以下同）1萬5,000元整，由教育部及本局專業成長相關經費支應，經費動支前請學校應擬實施計畫，依本案經費支用標準填具編列基準表(如附件2)，並經學校會計及校長核章後，始得執行。

八、預期成效：初任校長皆能透過社群運作，帶領學校團隊實踐素養課程及教學規劃，並落實公開授課及專業回饋等活動。

九、其他事項：

（一）本局同意參與校長公假登記。

（二）本局同意計畫學校至多另薦派1位教師公假（課務派代）偕同校長出席。

（三）本局同意承辦單位工作人員至多3位公假（課務排代）出席（倘活動適逢國定例假日，得於2年內擇日補休，課務自理）。

十、獎勵：承辦學校依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」第7條第2項第3款第2目、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第6條第2項第3款第6目」及「新北市政府所屬各級學校及幼兒園辦理教師敘獎處理原則附表第2項第2款」規定，辦理各項研習（討）會績效優良者，跨區或全市性：校長記嘉獎1次，工作人員記嘉獎1次以3人為限，校長部分由本局逕辦理敘獎，教師部分則授權學校依規定辦理敘獎事宜。

十一、本計畫奉核後實施，修正時亦同。